Somos los peores en selectividad… Todos lo saben, nadie quiere decirlo, es el catalán
Los alumnos de Baleares sacan las peores notas en selectividad y enseguida se descubre el porqué, basta comparar las notas en las demás materias con otro alumno, por ejemplo de la Comunidad de Madrid para ver que en el 70% de los casos, lo que baja la media es la baja nota en un idioma, en nuestro caso la lengua catalana, que no debería formar parte del examen de selectividad para que no hubiera un agravio comparativo con los de las comunidades que no tienen idiomas regionales. No digamos, y es verdad, el tiempo que roba para poder dedicarlo a las demás materias.
Los antropólogos lingüistas llevan décadas diciéndolo: «La globalización económica y social, el mestizaje cultural y las nuevas tecnologías darán prioridad a unas pocas lenguas de uso más general y a nuevas formas de comunicación que provocarán la extinción, como uso común, de los idiomas como el catalán «.
Poco a poco vemos como ya el 48% de la población en Baleares no es nativa de nuestras islas, esto no hará más que aumentar. Sólo la resistencia de una rancia burguesía balear, que se ha apropiado de las instituciones, que gracias a que tiene el estatus social, económico y disciplina de voto aún permite que dé sus últimos coletazos un sector moribundo cultural de una quimera ideológica llamada «Països Catalans».
Personalmente, soy mallorquín, pero he viajado mucho, sé lo importante que es hablar idiomas que abran fronteras, no que las cierren y en un mundo tan competitivo, puede marcar la diferencia a la hora de estudiar el amplio abanico de asignaturas tener el lastre obligatorio de ser examinado de catalán en nuestra comunidad.
Me parece estupendo que se enseñe catalán y que sea un factor que para quienes se tomen en serio esa asignatura pueda aumentar nota en sus cursos académicos, pero no un lastre como asignatura troncal, es decir, que no sea una obligación y no infiera en la media de las asignaturas que sí son realmente importantes y pueden determinar el futuro de un joven a la hora de tener que acceder a la universidad y estudios que desea.
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